2025 年“读懂中国 ”活动的通知
发布日期：2025-07-12 11:38:32 作者：创始人 来源： 点击：0
关于组织开展2025年"读懂中国"活动的通知
校内各单位：
为深入学习宣传贯彻党的二十届三中全会、省委十二届六次全会和全国、全省教育大会精神，根据《四川省教育厅关心下一代工作委员会关于组织开展2025年"读懂中国"活动的通知》要求，我校关工委决定组织开展2025年"读懂中国"活动，发挥"五老"优势，讲好"五老"故事，深入推进立德树人工作。现将有关事项通知如下。
一、活动主题
结合教育部关工委"弘扬时代精神，建设教育强国"的活动主题，在全校范围内，充分发挥"五老"亲历者、见证者、实践者的优势，以青年学生为核心群体，通过讲好"五老"故事，以其亲身经历与精神传承，教育引导青年学生深入理解中国道路、中国精神、中国力量，坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心，立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者。
二、活动形式
各二级学院关工委围绕活动主题，组织青年学生与有影响力的本校"五老"深入交流，挖掘、整理、展现"五老"在推进事业改革发展、强国建设、民族复兴伟业历史进程中的感人事迹、崇高精神和对青年学生积极投身强国建设的重托和建议，通过征文、微视频、舞台剧形式进行展示和传播。
三、活动内容
（一）主题征文
围绕"五老"个人经历与强国建设发展历程，如改革开放亲历者、脱贫攻坚参与者、科技创新开拓者、学校改革发展践行者等，展现他们在推进强国建设、民族复兴伟业历史进程中的伟大事迹，开展优秀征文征集活动。具体要求附后（下同）。
（二）舞台剧
以"五老"真实故事为原型，聚焦强国建设、民族复兴伟业过程中的感人事迹、人生体验及所体现的改革创新精神和教育家精神，并通过舞台剧表演形式呈现。以多机位视频录制方式报送。
（三）微视频
运用访谈、跟拍等纪实手法，以微视频的形式，记录"五老"事迹，讲述"五老"对青年学生积极投身强国建设的重托和建议，分享大学生的学习感悟。
四、活动安排
（一）部署阶段（2025年4月23日—4月25日）
国际教育中心关工委下发通知，部署活动相关工作，组织开展活动宣传和指导。各二级学院关工委结合实际制定本校具体活动方案，部署发动开展活动。
（二）作品创作阶段（2025年4月25日—5月30）
各二级学院关工委根据部署安排，围绕活动主题，确定"五老"人选，组织指导撰写文章、拍摄微视频、录制舞台剧作品。
（三）作品评选阶段（2025年6月1日—6月15日）
各二级学院关工委统一报送作品，由学校关工委收集整理，组织专家对作品进行分类评审，遴选出优秀作品。
（四）优秀作品推荐阶段（2025年6月16日—7月15日）
学校关工委将对遴选出的优秀作品颁发奖项，并从中择优向四川省教育厅关工委推荐报送。优秀作品将在校内媒体平台进行展播。
五、工作要求
（一）加强组织领导，强化协同配合
各二级学院关工委要高度重视，将活动作为落实全国、全省教育大会精神和教育强国、强省建设规划纲要总体部署的有效抓手，主动融入学校"五育并举"总格局和思政工作体系，配合学校、院系党团活动、德育工作等深入开展，注重协同、加强组织、创新方式，组织开展好"读懂中国"活动，进一步提高活动影响力。
（二）聚焦典型"五老"，广泛发动学生
各二级学院关工委要充分发挥在活动中的主体作用，重点挖掘本院系有故事的"五老"，广泛动员在校学生积极参加，通过"请进来"与"走出去"相结合的方式，扎实开展"结对访谈"，有效发挥老同志"活历史""活教材"作用，不断增强活动的思政引领力。
（三）严格标准，确保作品质量
各二级学院关工委要对报送作品进行认真审核，内容要契合主题、积极向上、真实感人，文字要条理清楚、文笔流畅、语言优美，视频要生动鲜活、具有艺术表现力、富有吸引力和感染力。微视频涉及的被访谈人物要有面对面访谈环节。
各二级学院关工委至少推荐征文5篇，微视频1-2个，有条件的可推荐舞台剧1个，于5月30日前将推荐作品及《"读懂中国"活动推荐作品信息表》《"读懂中国"活动开展情况统计表》（见附件3、4）一并报成都国际教育学院关工委。
六、奖项设置
本次活动设一等奖、二等奖、三等奖若干。奖项评选由成都国际教育学院关工委组织专业评审团队，依据公平、公正、公开的原则，按照作品的主题契合度、内容深度、表现形式等维度进行综合评分。
附件：
- "读懂中国"活动作品要求
- "读懂中国"活动作品评审参考标准
- "读懂中国"活动推荐作品信息表
- "读懂中国"活动开展情况统计表